Calendario y gestión del tiempo de cara a los exámenes (2º cuatrimestre, curso 10/11)

Al igual que hice en el primer cuatrimestre, aquí tienes un documento con el calendario del "sprint final" del segundo cuatrimestre. Es válido para el primer curso de los tres grados (Sistemas de Telecomunicación, Telemática y Tecnologías de Telecomunicación) y te puede resultar útiles para planificar tu estudio de cara a los exámenes. ¡Recuerda que la planificación es una habilidad muy importante en ingeniería! (No me cansaré de decirlo.)

De todas formas, ten en cuenta que ese documento no es el calendario oficial de los exámenes, así que, a pesar de haber tenido cuidado al colocar las fechas, tú eres el responsable de comprobar que los exámenes realmente estén bien ubicados en los días correctos.

Si eres alumno de otro curso, también puedes utilizar ese documento como base y particularizarlo colocando las fechas de tus exámenes, o si lo prefieres, puedes utilizar la herramienta para crear calendarios a medida que os comenté en una entrada anterior.

Y por supuesto, si ya tienes tu propia forma de gestionar tu tiempo y te funciona bien, ¡adelante con ella!

Telecos en el Mundo: David Castelló (Ernst & Young, Madrid)

Mi nombre es David Castelló, y actualmente me encuentro trabajando en el sector de la consultoría y auditoría de riesgos tecnológicos.

Allá por el año 2005 (como veis no hace mucho…) acabé la carrera de Ingeniero de Telecomunicación, y me vine a trabajar a Madrid. He de reconocer que al principio no tenía muy claro el tipo de empresa al que venía, y las actividades que se desarrollaban en ella. De hecho, mi oportunidad surgió en una feria de empleo, en la que eché el CV en varios stands y tras recibir llamadas de algunos, me decanté por aceptar la oferta de Deloitte, empresa en la que he estado durante 6 añitos.

En aquel momento, llevaba casi un año de prácticas en Telefónica I+D, en el área de desarrollo de aplicaciones por voz, y previamente había estado otros 6 meses de prácticas en Cedetel, también realizando labores de programación. Así que contando con esa experiencia laboral previa, me sentía con fuerzas para empezar la aventura que supone el cambio a una ciudad como es Madrid y a una empresa de primer orden en el mundo de la consultoría como es Deloitte.

Entonces, ¿qué utilizar? ¿LaTeX o Word?

Pues depende. Como casi todo en esta vida, cada uno tiene sus ventajas y sus inconvenientes. Por lo tanto, en mi opinión, dependiendo de qué tarea se vaya a realizar, así es mejor usar uno u otro. En cualquier caso, como ya mencioné en la entrada anterior, más que el hecho de decantarse por LaTeX o por Word, lo importante es saber utilizar las funcionalidades que ofrecen. De todas formas, aquí os doy mis preferencias personales.

5 funcionalidades de tu procesador de textos que deberías conocer

Los procesadores de textos ofrecen un conjunto de herramientas para automatizar ciertas tareas, de modo que te ahorra trabajo y evita que cometas errores al realizar ciertas operaciones repetitivas y tediosas. LaTeX "casi te obliga" a conocer esas herramientas, mientras que Word no. Esto provoca que muchas veces se utilice Word en plan "chapucilla", sin usar esas funcionalidades, y acaba dando problemas, sobre todo en documentos largos como pueda ser un Proyecto Fin de Carrera.

Hay al menos cinco cosas que deberías saber hacer con el procesador de textos que emplees. Por lo tanto, si aún no usas estas funcionalidades, aprende a usarlas y, por supuesto, úsalas. Veámoslas...

¿Qué es LaTeX?

La semana pasada, una persona preguntaba en el blog qué consideraba más adecuado para redactar la memoria del Proyecto Fin de Carrera, si Word o LaTeX. Comenté que eso daba para una entrada en el blog, pero me equivoqué. Me he puesto a escribir… ¡y da hasta para tres!, de modo que aquí tenéis la primera. Word no creo que necesite mucha presentación, pero LaTeX no es algo tan conocido por el público general, por lo que habría que empezar aclarando qué es LaTeX. Ese es el objetivo de esta entrada.

Word es un procesador de textos comercial que, supongo, conoceréis bien. Es un procesador de texto WYSIWYG (What You See Is What You Get), es decir, "lo que ves es lo que obtienes", ya que lo que ves en pantalla cuando estás escribiendo el documento muestra una muy buena aproximación de cómo quedará el documento impreso. Por ejemplo, si una palabra se va a imprimir en negrita, en la pantalla la ves directamente en negrita. Incluso ves en la pantalla del ordenador dónde se va a partir cada línea al llegar al margen derecho de la página. Word es un procesador de texto WYSIWYG, pero no es el único. Otros ejemplos son OpenOffice.org y LibreOffice, en este caso de código abierto.

¿Qué tipo de letra usar?

En muchas ocasiones tendrás que escribir informes, cartas o artículos con tu procesador de textos, o realizar presentaciones usando Power Point o una herramienta similar. Estas aplicaciones ofrecen una gran cantidad de fuentes, de modo que una de las preguntas que quizás te plantees es qué tipo de letra utilizar. De hecho, recuerdo que una de las primeras cosas que hice cuando tuve mi primer PC fue imprimir un breve texto escrito con distintas fuentes para ver cuál me gustaba más.

El tablón de anuncios electrónico de Teleco

De vez en cuando publico en el blog alguna entrada con ofertas de becas o publicitando alguna actividad de interés que se va a celebrar en la Escuela. Sin embargo, para estar al día es muy recomendable que visitéis el tablón de anuncios electrónico de Teleco (http://www.tel.uva.es/tablon/avisos.htm). Es más, yo os recomendaría que os subscribierais al mismo, pues siempre es mucho más cómodo y práctico que te lleguen notificaciones de forma automática cuando hay alguna novedad, que andar visitando el tablón periódicamente.

Aun así, no dejéis de echar un ojo a los tablones físicos de la E.T.S.I.T. ya que hay una gran cantidad de información de interés que sólo se publica en ellos.

3 consejos básicos para escribir correos electrónicos: ¿Quién eres y qué vas a contar?

A lo largo de la semana seguro que escribes más de una decena de correos electrónicos… y quizás me quede corto. Eso sí, si hablamos de correos electrónicos dirigidos a profesores o a empresas, la cosa cambia y seguramente no lo hagas tan a menudo. Hay tres "fallos" que suelen aparecer de vez en cuando en los correos que recibo de los alumnos, así que aquí van unos consejos al respecto.

Telecos en el Mundo: Henar Vega (Fundación CIDAUT, Valladolid)

Cuando me propusieron escribir en este blog, inicialmente tuve mis dudas porque pensé que no era en absoluto “una teleco típica”... Pero quizás sea precisamente ese el valor de este post: abrir la mente a nuevas oportunidades que nunca habríais podido imaginar que existían.

Mi nombre es Henar Vega y como todos los compañeros que han ido escribiendo en este blog, también estudié Teleco en Valladolid. Acabé la carrera en 2002 y mi primer paso profesional fue en el mundo de la consultoría, concretamente en Madrid en DMR Consulting (actualmente Everis), desarrollando aplicaciones comerciales para Telefónica de España. Como experiencia estuvo bien pues aprendí mucho sobre el mundo laboral, pero sentía que no me llenaba, que aquel no era mi sitio y comencé a buscar otras alternativas. En esa búsqueda, apareció la posibilidad de dedicarme a la investigación, así que volví de nuevo a la Escuela para trabajar en proyectos Nacionales y Europeos en el campo de la calidad de servicio (QoS) en redes heterogéneas. Reconozco que esa etapa me enseñó muchísimas cosas del mundo de la I+D y me abrió el camino para dar un nuevo salto y llegar al que desde 2006 es mi trabajo: Responsable de proyectos e investigadora en el grupo de Factor Humano de la Fundación CIDAUT.

El programa de movilidad SICUE y las becas SÉNECA (curso 2011/2012)

En ocasiones anteriores os he hablado de las becas Erasmus (para estudiar o realizar el proyecto fin de carrera en otro país de Europa) y de las becas Vulcanus (para realizar prácticas en empresa en Japón).  En este caso os voy a hablar del programa SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles) y de las becas SÉNECA.

El programa SICUE permite que realices parte de tus estudios en otra universidad española y que se te reconozcan dichos estudios a la vuelta en tu universidad de origen. Las becas SÉNECA proporcionan apoyo económico a dichos intercambios. Ahora bien, tal y como veremos, es importante diferenciar esas dos cosas, el programa SICUE y las becas SÉNECA.